El abandono escolar se triplica en los jóvenes con menos ingresos, según la UNESCO
Los jóvenes de escasos recursos tienen tres veces más probabilidades de abandonar de forma prematura la educación secundaria, según revela un informe sobre inclusión y educación publicado por la UNESCO. El organismo subraya la necesidad de garantizar un acceso equitativo a la educación para reducir esta brecha, en el marco del Día Internacional de la Educación, que se celebra este sábado.
De acuerdo con la Fundación de Cajas de Ahorros (FUNCAS), la tasa de abandono escolar temprano en los hogares con menores ingresos supera el 30 % en España, mientras que en América Latina alcanza el 39 %, con una brecha de 25 puntos porcentuales en comparación con los hogares más ricos, según datos del Banco Interamericano de Desarrollo (BID).
Además, el BID señala que el 23 % de los menores en América Latina no logra finalizar la educación secundaria.
Con el objetivo de “igualar las oportunidades educativas” de niños y jóvenes, la Fundación Microfinanzas BBVA (FMBBVA) desarrolla programas de educación financiera y productos educativos en cinco países de la región: Colombia, República Dominicana, Panamá, Perú y Chile. Estas iniciativas benefician a más de tres millones de emprendedores de bajos recursos, según informó la fundación en un comunicado.
Entre los programas destaca una iniciativa de educación financiera dirigida a niños y jóvenes en Colombia, que combina talleres lúdicos con productos de ahorro, con el fin de fortalecer sus capacidades para la gestión financiera en el futuro. Según el BID, tres de cada cuatro jóvenes latinoamericanos de 15 años carecen de habilidades matemáticas básicas en este ámbito.
“El desarrollo de estas habilidades es esencial para mejorar la salud financiera, reducir desigualdades, fomentar la movilidad social e impulsar la productividad. Para muchos emprendedores, ofrecer educación a sus hijos es una de las principales razones para iniciar un negocio”, afirmó Gabriela Eguidazu, directora de Innovación para el Crecimiento Inclusivo de la FMBBVA.
Durante 2025, la FMBBVA impulsó miles de acciones formativas que beneficiaron a más de 500.000 personas y otorgó 6.300 créditos educativos, principalmente en Perú, destinados a la formación académica, manutención y adquisición de material informático para emprendedores y sus familias.
En República Dominicana, la fundación concedió 420 créditos educativos para financiar estudios técnicos, universitarios y de posgrado, además de promover programas de cultura del ahorro desde edades tempranas.
Por su parte, en Panamá, la implementación de talleres especializados en sostenibilidad para negocios locales contribuye a fortalecer el emprendimiento entre jóvenes en situación de vulnerabilidad.
